Välkommen åter!
Äntligen öppnas BARNverkets nya hemsida!
Här kommer det att finnas inlägg om aktuella händelser samt länkar och artiklar om barns behov i förskola, skola och fritids. Vi kommer också att lägga ut information som du kan skicka oss om din kommun. Se nedan ”Din Kommun”
Barn har rätt att må bra i sin dagliga miljö därför lyfter BARNverket fram Barn- och elevhälsoperspektivet.
…
Antologin Skolans och förskolans utemiljöer. Kunskap och inspiration till stöd vid planering av barns utemiljö – speglar innehållet i konferensen ”Konkurrensen om marken. Hur försvarar vi rätten till bra utemiljöer i skola och förskola?” som Skolhusgruppen arrangerade tillsammans med Movium och Arkus i november 2013.
…
Hur försvarar vi rätten till bra utemiljöer i skola och förskola?Läs mer »
Utemiljön i form av tillräckligt stora gröna skolgårdsytor med nivåskillnader är kopplat till flera hälsoaspekter hos barn. Att ha tillgång till vegetation bidrar till mer spontan fysisk aktivitet, god hälsa och vikt, hälsosam solexponering under vår och höst, längre nattsömn samt ökat hälsostatus och välbefinnande för barn, såväl i skola som i förskola.
…
Stora gröna skolgårdsytor bidrar till att öka skolbarns hälsostatus.Läs mer »
Barnen och Brommaflyget, ett lokalt nätverk under Barnverket, har inför valet skickat ut en enkät till samtliga partier i Stockholms kommun med frågor gällande Bromma flygplats och barnens utvecklingsmiljö och arbetsmiljö. Enkäten har besvarats av samtliga partier förutom Moderaterna.
…
Enkätsvar från politiker gällande Bromma flygplats – var är barnhälsoperspektivet?Läs mer »
Stockholms stad har sedan 2007 en långsiktig och samlad vision för Stockholms utveckling: Vision 2030 – ett Stockholm i världsklass.
http://www.stockholm.se/OmStockholm/Vision-2030/
Vi frågar oss världsklass för vem? Och var kommer barnen in?
…
Vision 2030 – Ett Stockholm i världsklass, var kommer barnen in?Läs mer »
”Flyget på Bromma ska expandera kraftigt. Under den växande bullermattan i Stockholm kommer 11 000 barn vistas i skolor och förskolor. Detta sker utan att beslutsfattarna tagit hänsyn till hur barnens hälsa påverkas av den ökade bullerbelastningen”
Dagens Samhälle (länk in under Dagens Samhälle http://www.dagenssamhalle.se/debatt/bullret-fran-flyget-pa-bromma-stressar-barnen-10443 ) har publicerat en debattartikel, från vårt lokala nätverk Barnen och Brommaflyget, BBF, skriven av föräldrar, förskolepsykolog, barnläkare och barn- och skolergonom. Inför den planerade trafikökningen har inga riskbedömningar i barnens utvecklings- och arbetsmiljö genomförts eller diskuterats av någon aktör. Debattörerna vill också lyfta fram bullerforskning och att barns hjärnor är känsligare än vuxnas för alla typer av yttre påverkan, som till exempel flygbuller.
…
Nätverket för föräldraråd i Solna , vilka är ett lokalt nätverk i BARNverket, har inför kommunvalet skickat ut en enkät till samtliga partier i Solnas kommunfullmäktige rörande förskolan – nu har de sammanställt svaren.
Gå in och se hur Solna-politikerna resonerar kring förskolans förutsättningar. Och även om du inte bor i Solna så fråga i din kommun vad era politiker anser om t ex förskolans arbetsmiljö. Kommunledningens ambition är avgörande för vilka resurser förskolorna får och vilken kvalitet som därmed kan uppnås.
Gå till Solna-nätverkets blogginlägg här
Insändare till Mitti från tidigare lokalt nätverk i Upplands-Bro, 26/8-14.
Det är mycket prat om att förbättra resultaten i skolan men inte hur. Att hänvisa till höjda löner och karriär som enda lösningen blir tomma ord. Det är dags att höja hela utbildningsbudgeten och se verksamheterna som de ser ut. Att ha ett helhetsperspektiv och lyssna på pedagogerna samt föräldrarna för att förstå verkligheten.
”Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet” står det i skollagen. I förskola är utbildning ett nytt begrepp där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.
Forskning och beprövad erfarenhet visar att barn mår, utvecklas och lär bäst i mindre grupper oavsett ålder. Barns utveckling, hälsa och lärande kräver hälsofrämjande miljöer. Deras kropp, hjärna och sinnen befinner sig i en stark utveckling som påverkas direkt av den psykosociala och fysiska miljön.
Trots detta har barnantalet i grupperna växt genom åren. Samtidigt är det färre närvarande personal i grupperna. Stora barngrupper, buller och störande ljud kan försämra barnens tal- och språkutveckling, läsförståelse, minne och koncentration. Fler barn trycks in i befintliga lokaler, många i dåligt skick med fukt, mögel, felaktig ventilation, få toaletter och dålig städning. Detta leder ofta till stress, sämre hälsa och skolresultat.
Det pratas om att barn med behov av särskilt stöd ska få det tidigt. Varför har det inte redan skett? Barn, föräldrar och personal kämpar i motvind, vissa blir utbrända. Ofta är det utdragna processer innan barn ens får det stöd de behöver men de flesta får inget eller bristfälligt.
För att ha en bra verksamhet behövs riskbedömningar och konsekvensanalyser ur ett barnhälsoperspekt. Det saknas helt idag. Självklart ska personalen ha bättre löner men de måste också ha rätt att lyfta brister i verksamheten utan att bestraffas.
Det är dags att gå från fina ord på papper till insatser som gör skillnad!
Föräldrakraft i Upplands-Bro
lokalt nätverk BARNverket
